Ранний английский

В каком возрасте следует начинать изучать иностранный язык?

О том, что учиться никогда не поздно, знают все. Но бывает ли так, что учиться еще рано? Давайте поговорим о модной нынче тенденции – обучению с пеленок. В последние годы в нашей стране сильно возрос интерес к раннему развитию детей: малышей, которые только-только встали на ножки, уже учат читать и считать. Не менее популярен и ранний английский. Многие родители, мечтающие, чтобы их дети выросли умными, всесторонне развитыми и образованным, спешат записать своих крох на «англоговорящие» курсы для самых маленьких. И лишь иногда задаются вопросами: «А не рано ли?», «А не вредно ли?»

Преимущества обучения английскому языку в раннем возрасте

У родителей действительно появляется шанс вырастить билингва – ребенка, который будет одинаково хорошо говорить и на русском, и на английском. Правда, получасовых занятий пару раз в неделю для этого недостаточно, поскольку важно погружение малыша в языковую среду. Такого эффекта можно добиться, если в течение дня периодически разговаривать с ребенком на английском, включать мультики без перевода. Ну и, конечно, очень важно регулярно заниматься с носителем языка.

Занятия для малышей обычно проходят в игровой форме. Преподаватели стремятся заинтересовать ребенка, а не заставить его что-то выучить. И это существенный плюс: у крошки с первых лет жизни формируется позитивное отношение к изучению иностранного языка. Если с детьми занимаются носители языка, то в более старшем возрасте у этих ребят не возникает проблем с английским произношением. Групповое обучение для малышей предпочтительнее, чем индивидуальное: детям веселее в компании, а преподаватель имеет возможность проводить разнообразные игры и конкурсы.

«Противопоказания» к раннему английскому

Если у ребенка имеются какие-либо логопедические проблемы, будь то задержка речевого развития, заикание или неправильное произношение некоторых звуков родного языка, начинать обучение иностранному языку категорически не стоит. Если двухлетний малыш еще не начал говорить на русском (или начал, но словарный запас у него очень маленький), английский ему сейчас не нужен – иначе в голове просто-напросто возникнет путаница.

Очень часто дети начинают составлять предложения, состоящие наполовину из русских, наполовину из английских слов. Если ребенок делает это осознанно – играя, дразня родителей – ничего плохого здесь нет. Но если вы чувствуете, что ваш малыш называет простой предмет английским словом лишь потому, что забыл русское, – это уже тревожный симптом.

Помните, что английский язык намного легче русского: и с точки зрения лексики, и с точки зрения грамматики. Разумеется, дети этим пользуются. Поэтому очень важно (особенно в раннем возрасте), чтобы обучение иностранному языку не мешало освоению родного. 

Какой возраст оптимален для начала обучения?

В первую очередь родителю необходимо решить для самого себя, какую цель он преследует. Если мама и папа действительно задались целью растить билингва (например, если семья в будущем планирует переезд в США), начинать можно с самого рождения: петь песенки и потешки, рассказывать стишки на английском. Если же вас интересует всесторонняя подготовка к школе, если иностранный нужен вам «для общего развития» или как дань моде, то занятия с ребенком имеет смысл начинать не раньше, чем в 4-5 лет.

С кем посоветоваться, если вы не уверены?

Лучше всего советоваться с логопедом или психологом, который уже знает вашего ребенка (например, работает в вашем детксом саду или в вашей районной поликлинике). С преподавателем английского советоваться тоже можно, но не забывайте, что он является заинтересованным лицом в этой истории.